Uzun bir süre blog güncellemesi yapmamıştım. Dosyalara çalıştığımız etkinlikleri gecikmeli de olsa yükledim. Geçen zaman içinde Türkçe dersinde okuma ve okuduğunu anlama çalışmları yaptık. Anlam bilgisi üzerinde durduk. Yazım kuralları, noktalama işaretleri, zıt anlamlı kelimeler, görsel okuma, 5N1K etkinlikleri, anlatma ve yorumlama becerileri üzerinde durduk. Türkçe kitabındaki Küçük Yağmur Bulutu metninin çalışmlarını bu hafta içi tamamladık. Dikte çalışmları yaptık.
Matematikten zaman kavramı üzerinde çalışmalar yaptık. Geometrik şekiller konusunu çalıştık. Anaokulundan öğrencilerimiz üçgen, kare, dikdörtgen ve çember kavramlarını biliyordu. Geometri tahtası üzerinde kenar ve köşe kavramlarını çalıştık. lare ve dikdörtgen arasındaki farkları belirledik. Çember ve daire arasındaki farkı kavramaya çalıştık. Görsel içerikli etkinlikler yaptık. Problem kurma ve çözme çalışmlarına zaman zaman devam ediyoruz. Ayrıca toplama ve çıkarma işlemi alıştırmaları ile toplama ve çıkarma işlemini pekiştirmeye devam ediyoruz.
Hayat bilgisinden milli bayramlarımız konusunu çalıştık. Türkçe dersine takviye olarak milli bayramlarımız ile ilgili okuma ve anlama etkinlikleri veriyorum. 29 Ekim, 23 Nisan ve 19 Mayıs ile ilgili çalışmları tamamladık. 30 Ağustos ve 15 Temmuz çalışmlarını hazırladığımda bloga yükleyeceğim. Dünya çocukları ile ilgili konuyu çalıştık. Hayat bilgisi kitabındaki eksik kalan etkinlikleri ve tema sonu etkinliklerini çalıştık.
Müzik dersinde öğrendiğimiz şarkıların tekrarını yapmaya devam ediyoruz. 23 Nisan şarkısını çalıştık.Şarkılarımız sayfasında öğrendiğimiz şarkılar yüklüdür. Serbest etkinlikler ve müzik dersinde bu şarkı ve marşları tekrar ediyoruz.
Görsel etkinlikler ve serbest etkinlikler dersinde sulu boya, kes yapıştır etkinlikleri yapıyoruz. Bu hafta içi 23 Nisan konulu pano çalışması yaptık. Çalışmanın dosyaları görsel etkinlikler sayfasındadır. Ayrıca çini desenlerini sulu boya ile renklendirme çalışması yaptık. Çalışmayı tamamladığımızda gerekli sabloları yükleyeceğim.
Beden eğitimi ve oyun dersinde bir süre 23 Nisan için hazırladığımı dans gösterisine çalıştık. Voleybol topu ile pas çalışmalarına başladık. Parmak pas ile ilgili çalışmalar yapmaya devam edeceğiz. Erkek öğrencilerimizin bir kısmı futbola meraklı olduğu için zaman zaman futbol ile ilgili çalışmalar da yapıyoruz.
Önümüzdeki hafta salı günü 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ilçemizde düzenlenen tören ile kutlanacaktır. İlçemizdeki anaokulu, ilk ve ortaokulların katılacağı törende okulumuz 1.sınıfların hazırladığı dans gösterisi ile bayramı kutlayacağız. Ayrıca geçtiğimiz sene başladığımız halk oyunu kursundaki öğrencilerimizle Bilecik ve Ankara Yöresi geleneksel halk oyunları ile bayramda yer alacağız.
19 Nisan 2019 Cuma
5 Nisan 2019 Cuma
Okuduğunu Anlama - Zaman Kavramı
İki haftadır blog güncellemesi yapmadım. Fakat 1.sınıf dosyalarına çalıştığımız etkinlikleri yüklemeye devam ettim. İki hafta boyunca çalıştığımız konuları özetlemek istedim.
Hayat bilgisi dersinden konulara çalışmaya devam ediyoruz. Ders kitabındaki sıralamadan çok senenin başında belirlediğim öncelikli konulara ağırlık vererek dersimizi işliyoruz. Konuları daha çok okulistikten takip ederek soru cevaplar ile çalışıyoruz. Ders defterine konuyla ilgili görsel etkinlik yapıp kısaca not tuttuyoruz. Bu hafta içi işlediğimiz konularla ilgili değerlendirme çalışmaları yaptık.
Türkçeden okuma ve kendini sözlü ve yazılı olarak ifade etme kazanımlarına ağırlık vererek ilerliyoruz. Ders kitabındaki metinleri çalışıyoruz. Her gün ilkd dersimizde verdğim ev çalışmasının etkinliklerini yapıyoruz. Takip ederek okuma, anlatma, 5N1K sorularını yanıtlama, kendini yazılı olarak ifade etme, okuduğunu yorumlama kazanımlarına uygun etkinlikler yapıyoruz. Sözcük bilgisi konusuna çalıştık. Sözcükleri alfabetik olarak sıralama yaptık. İlerleyen günlerde sözlük kullanmaya başlayacağız. Şimdilik sıralama konusunu pekiştirme çalışmaları yapıyoruz. Zıt anlamlı kelimeler ile ilgili etkinlikler yaptık. Önümüzdeki hafta içi ders defterine konuyla ilgili gerekli çalışmayı yapacağız.
Matematikten toplama ve çıkarma işlemi alıştırmaları yapıyoruz. Toplama ve çıkarma işlemi problemleri çözüyoruz. Zaman kavramına başladık. Tam ve buçuklu saati okuma çalışmları yaptık. Görsel etkinlik ile konuyu destekledik. Saat modeli hazırladık. Bu model üzerinden tam ve buçuklu saatleri okuduk. Geçmiş konuları tekrar amacıyla değerlendirme çalışmları yapıyoruz.
Müzik dersinden öğrendiğimiz şarkıların tekrarını yapıyoruz. 23 Nisan için kısa bir gösteri hazırlıyoruz. Serbest etkinlikler ve müzik dersimizi bu çalışmaya ayırıyoruz.
Görsel etkinliklerde sulu boya ve kes yapıştır etkinlikleri yapmaya devam ediyoruz. Çalışmları sinifimegitim instagram sayfasında paylaşıyorum. Görsel etkinlikleri instagram sayfasından takip edebilirsiniz. Ayrıca çalışmların taslağını görsel etkinlikler sayfasından edinebilirsiniz.
Beden eğitimi ve oyun dersinde temel spor eğitimine devam ediyoruz. Temel ısınma hareketlerinden sonra oyunlar oynuyoruz.
Geçtiğimiz haftalarda hayat bilgisinden çalıştığımız bitkilerin ihtiyacı konusu için fasulye ve nout çimlendirme etkinliği yapmıştık. Hafta içi Sihirli Fasulyeler masalını dinledik ve masalla ilgili etkinlikler yaptık. Fasulye ve not çimlendirme etkinliğini masal ile ilişkilendirerek görsel çalışma yaptık. Öğrencilerimiz fasulyelerini evlerine götürdüler. Saksıya veya bahçeye dikme çalışması yapacaklar. Yapılan çalışmlar ile ilgili fotoğrafları öğrencilerimiz göndermeye başladı.
Hayat bilgisi dersinden konulara çalışmaya devam ediyoruz. Ders kitabındaki sıralamadan çok senenin başında belirlediğim öncelikli konulara ağırlık vererek dersimizi işliyoruz. Konuları daha çok okulistikten takip ederek soru cevaplar ile çalışıyoruz. Ders defterine konuyla ilgili görsel etkinlik yapıp kısaca not tuttuyoruz. Bu hafta içi işlediğimiz konularla ilgili değerlendirme çalışmaları yaptık.
Türkçeden okuma ve kendini sözlü ve yazılı olarak ifade etme kazanımlarına ağırlık vererek ilerliyoruz. Ders kitabındaki metinleri çalışıyoruz. Her gün ilkd dersimizde verdğim ev çalışmasının etkinliklerini yapıyoruz. Takip ederek okuma, anlatma, 5N1K sorularını yanıtlama, kendini yazılı olarak ifade etme, okuduğunu yorumlama kazanımlarına uygun etkinlikler yapıyoruz. Sözcük bilgisi konusuna çalıştık. Sözcükleri alfabetik olarak sıralama yaptık. İlerleyen günlerde sözlük kullanmaya başlayacağız. Şimdilik sıralama konusunu pekiştirme çalışmaları yapıyoruz. Zıt anlamlı kelimeler ile ilgili etkinlikler yaptık. Önümüzdeki hafta içi ders defterine konuyla ilgili gerekli çalışmayı yapacağız.
Matematikten toplama ve çıkarma işlemi alıştırmaları yapıyoruz. Toplama ve çıkarma işlemi problemleri çözüyoruz. Zaman kavramına başladık. Tam ve buçuklu saati okuma çalışmları yaptık. Görsel etkinlik ile konuyu destekledik. Saat modeli hazırladık. Bu model üzerinden tam ve buçuklu saatleri okuduk. Geçmiş konuları tekrar amacıyla değerlendirme çalışmları yapıyoruz.
Müzik dersinden öğrendiğimiz şarkıların tekrarını yapıyoruz. 23 Nisan için kısa bir gösteri hazırlıyoruz. Serbest etkinlikler ve müzik dersimizi bu çalışmaya ayırıyoruz.
Görsel etkinliklerde sulu boya ve kes yapıştır etkinlikleri yapmaya devam ediyoruz. Çalışmları sinifimegitim instagram sayfasında paylaşıyorum. Görsel etkinlikleri instagram sayfasından takip edebilirsiniz. Ayrıca çalışmların taslağını görsel etkinlikler sayfasından edinebilirsiniz.
Beden eğitimi ve oyun dersinde temel spor eğitimine devam ediyoruz. Temel ısınma hareketlerinden sonra oyunlar oynuyoruz.
Geçtiğimiz haftalarda hayat bilgisinden çalıştığımız bitkilerin ihtiyacı konusu için fasulye ve nout çimlendirme etkinliği yapmıştık. Hafta içi Sihirli Fasulyeler masalını dinledik ve masalla ilgili etkinlikler yaptık. Fasulye ve not çimlendirme etkinliğini masal ile ilişkilendirerek görsel çalışma yaptık. Öğrencilerimiz fasulyelerini evlerine götürdüler. Saksıya veya bahçeye dikme çalışması yapacaklar. Yapılan çalışmlar ile ilgili fotoğrafları öğrencilerimiz göndermeye başladı.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)